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【华体会体育】 小学英语48个音标发音+音节分类汇总(附详细图解和视频)

作者: 华体会体育 浏览:   日期:2021-12-21

本文摘要:

[ɡ]舌后部抵住软腭憋住气然后突然间脱离将气送出来但声带需振动。

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[ɡ]舌后部抵住软腭憋住气然后突然间脱离将气送出来但声带需振动。

标签:小学英语 知识汇总

音标发音

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小学英语48个音标发音+音节分类汇总(附详细图解和视频)(图2)

单个元音字母后面有辅音字母(r、w、y 除外)且以辅音字母末端的重读音节。

[tʃ]双唇略微张开突出舌尖抵住上齿龈用力吐气声带不振动。

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小学英语48个音标发音+音节分类汇总(附详细图解和视频)(图3)

48个国际音标的发音—元音:

[l]舌尖抵住上齿龈舌尖轻微用力弯曲气流从舌的旁边送出。

② 在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅音字母时如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节如果重读音节里的元音是短音则辅音字母属于重读音节。

[t]舌尖抵上齿龈憋住气然后突然弹开舌尖让气流从口腔喷出但声带不振动。

[ai] 由[a]和[i]两个单音组成[a]重读[i]轻读口形由开到合与字母I的发音相同。

[ə:] 嘴形扁平上下齿微开舍身平放舌中部稍稍抬高。

以元音为主体组成的发音单元一般说来元音发音响亮可以组成音节辅音发音不响亮不能单独组成音节([m] [n] [ŋ ] [l]破例)。从单词拼写形式上看有几个元音字母就有几个音节。

[æ] 嘴张大嘴角只管拉向双方成扁平形舌尖抵下齿。

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例如: a-boutbe-foreex-cusere-pairfor-get-fulin-ven-tor

[v]上齿轻轻接触下唇然后吹气让气流从唇齿间通过形成摩擦但声带需振动。

[ɔ] 口腔打开嘴张大舌头向后缩双唇稍收圆。

毋庸置疑音标是学习英语的基础。学好音标能够提高孩子们英语发音的准确性这对积累词汇尤其重要!

例如:el-e-phant

多音节词通常在倒数第三个音节重读。

① 双音节词的第一个音节通常是重读音节。

[ə] 嘴唇微微张开舌身放平舌中部微微抬起口腔自然放松发声。

[ɑ:] 口腔打开嘴张大舌身放平舌尖不抵下齿下巴放低放松发音。

[ʌ] 嘴唇微微张开伸向双方舌尖轻触下齿舌后部稍稍抬起。

[ts]舌尖先抵住上齿堵住气流使气流从舌尖和齿龈间送出声带不振动。

[h]嘴唇自然张开自然呵气声带不振动。

[uə] 由[u]和[ə]两个单音组成[u]重读[ə]轻读双唇由收圆到半开。

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小学英语48个音标发音+音节分类汇总(附详细图解和视频)(图5)

48个国际音标的发音—辅音:

例如:bageggfishnotcup

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[au] 由[a]和[u]两个单音组成[a]重读[u]轻读口型由大到小。

② 含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。

[d]舌尖抵上齿龈憋住气然后弹开舌尖让气流从口腔中喷出但声带需振动。

例如:let-termem-berchil-drendaugh-ter

[e] 嘴形扁平舌尖抵下齿舌前部稍抬起。

[s]双唇微微张开舌头自然放松气流从上下齿隙间送出但声带不振动。

[z]双唇微微张开舌头自然放松气流从上下齿隙间送出但声带需振动。

[ʃ]双唇收圆并稍微突出舌尖靠近上齿龈送气声带不振动。

[ʒ]双唇收圆并稍微突出舌。


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